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《黄鹤楼》省优良课一等奖
作者:admin 发布时间:2019-08-04

  《黄鹤楼》 【唐】崔颢 课程导入 【传说】三国时,一位名 叫费祎的人,正在黄鹤山中 成仙,然后乘黄鹤。后来 人们为纪念费祎,便正在这黄鹤 山上建制了一座黄鹤楼。 墙壁题诗,驿馆、寺亭等公 共场合的墙、柱或吊挂的“诗板 ”,成为唐代诗人商定俗成的诗 歌“颁发场地”。唐代诗人也喜 欢正在名胜奇迹颁发诗做。崔颢的 《黄鹤楼》即是墙壁题诗中传播 下来的佳做。 黄鹤楼,故址正在今武汉市蛇山(别名黄鹄山), 取湖南岳阳楼、江西滕王阁、山东蓬莱阁并称为“四 大名楼”。始建于三国期间,初年被火, 1981年沉建。 【预习要求】 1)轻声读课文,用喜好的方习不认识、 不睬解的字词; 2)画出你最喜好的一句; 3)思虑并和同桌会商你喜好这句话的缘由。 黄 鹤 楼 崔颢 昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。 【字词梳理】 拼写: 颢 hào 萋萋 qī qī 字词注释: 1.昔人已乘黄鹤去:指骑鹤的。 2.黄鹤一去不复返:再。 3. 白云千载空悠悠:长远的意义。 4. 晴川历历汉阳树:清晰可数。 5. 芳草萋萋鹦鹉洲:萋萋,描述草木长得很茂 盛。鹦鹉洲,唐朝时正在汉阳西南长江中,后 逐步被水冲没。 6. 日暮乡关何处是:家乡、家乡。 【诗文大意】 传说中的早乘黄鹤飞去,这处所只留下 空荡的黄鹤楼。 飞去的黄鹤再也不克不及复返了, 唯有悠悠白 云枉然千载照旧。 汉阳晴川阁的碧树历历正在目, 鹦鹉洲的芳 草长得密密稠稠。 时至黄昏不知何处是我家乡? 面临烟波渺 渺大江令人忧愁! 【诗韵品尝】 1、诗人正在诗中使用了“悠悠”、“历历”、 “萋萋”三个堆叠词,试着写出三个雷同 的堆叠词。 2、“此地空余黄鹤楼”、“白云千载空悠悠 ”,这里两次呈现空字,说说他们各自的 内涵,起了如何的感化。 【内容赏析】 1、哪一句是做者登上黄鹤楼所看到的景? 2、哪一句是做者对小我愁思的抒发? 3、试着归纳全诗中这些景物的特点,说说它 取诗人抒发豪情之间的关系。 【布局梳理】 前四句通过传说,表达出诗人豪情的低 落,视角上由远及近,写景状物真假连系, 一唱三叹。 后四句先描写了繁荣的景色,但衬托的 倒是冷僻的思乡之情,可谓以荣景显伤情。 最初两句抒情,传达出了诗人的感 ,以及对归宿的神驰。 【美学探究】 一是意中有象、真假连系的意境美。 二是景象形象恢宏、色彩缤纷的绘画美。 三是声调天然、音节分明的音乐美。 【宗旨总结】 本诗援用黄鹤楼的,空荡 荡的黄鹤楼现实上表示了诗人心里 的孤寂和。抒写了诗人异 地的伤感取思念家乡的情怀。 【做者引见】 崔颢,唐代诗人。字号不详。汴 州(今河南开封)人。玄开元 年间登进士第。 开元后期他出使河东军幕, 和平必带来灭亡,这又让人对人 生的偶尔取不确定和无发生 了对生命的迷惑。此外,天宝后 不顺畅取远离家园的落拓飘 泊,都中年的他面临了人生 更深刻的问题。《黄鹤楼》诗便 是正在如许的布景下写成的。 黄鹤楼送孟之广陵 李白 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 【趣味拓展】 李白曾登黄鹤楼想题诗留念,但当他看到崔颢的《黄鹤 楼》后,见到此诗之至,并说:“面前有景道不得, 崔颢有诗题。”过后对崔颢的该诗记忆犹新,曾两次 做诗仿照此诗的格调。 课后思虑:这两首诗抒发的豪情有什么分歧? 课程竣事 感谢

        


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